开学第一课|重师学子相约“云”课堂

今天是重庆师范大学新学期行课第一天，重师学子在不同的城市，等待相同的上课时间，共同回归重师课堂。

受疫情影响，学校推迟春季开学返校时间。（点击查看通知详情）教务处认真落实教育部、重庆市和学校疫情防控的要求，严阵以待，多措并举，借助“互联网+教育”优势实现“停课不停学”。

各教学单位按照学校统筹、学院为主的工作原则，充分利用现有资源，落实开展线上教学。目前已引入超星、学堂在线、中国大学MOOC、智慧树、重庆高校在线开放课程等在线教学平台的12000余门课程资源。（点击领取“网课大礼包”）

截止2020年2月23日，选择在线教学课程3596门次（包含研究生），涉及开课教师1038名，选课学生136879人次。其中采用平台情况为中国大学MOOC平台829门次、超星慕课平台606门次、学堂在线平台61门次、重庆市高校在线开放课程平台35门次、智慧树平台34门次、其他1606门次。

让我们一起走进重师人的开学第一课，

看看老师和同学们有哪些不一样的体验？

文学院  王于飞老师

作为一个老师，本来就应该适应各种上课的方式，现在这种特殊情况下，线上教学的方式也是很好的。通过最近准备线上授课，我发现这种新的教学方式有很多以前所不具备的优势，比如说可以给学生更多的教学资源，以增广他们的见闻，作为老师还可以通过QQ群或者其他的方式跟学生建立更加直接密切的互动，这不仅可以增加教学的亲和力，还可以和学生形成更加直接的反馈或者互惠的关系，对教学质量的提高有很大的促进和帮助。

网课的安排是意料之外的事，谁都不那么熟悉和了解情况，因此出现各种问题都在情理之中。 但接下来，我是希望学校能借助这么一个难得的机遇转危为机，迅速加强全校线上授课的全方位工作，包括人员、队伍、设施、场地等硬件建设，和教师线上授课意识、技巧、能力、资源等方面的培训和建设。抢占先机，尽快把我校线上线下结合授课的水平大大地提高一步。  

对同学们来说，不能正常按时返校上课是一个学习上遇到的新问题和新挑战，但是归根结底，学生本来就以学为主：学生，是学出来的，而不是教出来的，所以大家应该趁有更多在家的方便、空闲和自由，静下心来好好读书，好好上课，好用更灵活、更丰富、更适合自己的方式来加强学习和训练，增长自己的知识，提高自己的能力。

       王老师的书桌上摆满了教学资料

王于飞老师在线上课

新闻与传媒学院 贺子宸老师

对于网上教学模式，我刚开始不是很适应，经过一段时间的调整和学习，已经比较适应了，还要多谢同学们给我的帮助和对我的支持。学校给了我们很多平台选择，也给了我们很多资源，非常感谢学校这方面贴心的准备。我最后选择了自己和同学们更为熟悉和更易掌握的腾讯QQ群，把更多的时间和精力用在精心准备课程内容上。
     这次疫情，对于全体中国人民都是一次严峻的考验。疫情期间，各位同学一定要配合管理，不要出门，你们是祖国的未来，一定要保证你们的身体健康！疫情期间，与老师配合，好好学习，疫情过后，相信咱们自己和咱们的祖国都能更上一层楼！

贺老师正在准备上课

地理与旅游学院 地理教学论 杨娅娜老师

因疫情影响,为实现“停课不停学”,学校要求暂时采用线上教学,但因原来没有进行过网络教学，突然在这么短的时间里就要改变以前的教学方式，熟练掌握一门在线教学技术且运用于日常每天的教学，是个不小的挑战。同时,直播对老师要求也蛮高的，在直播的同时还得看学生在聊天室的反馈，并需要及时作出回应。第一次线上教学还是顺利结束了,这与学生们的积极配合有很大关系,因此我很感谢我的学生。

现阶段，中小学、高校全部都在进行在线教学，对绝大多数老师来讲，都是不小的挑战，因为很多老师平常根本没有进行过甚至了解过在线教学，操作起来比较困难。不过，这也是一次契机，促使老师们去进行了解和学习；同时，这也提醒了老师们，不能与时俱进掌握新技术，将跟不上时代的步伐，也跟不上教育改革、课程改革的步伐。

杨老师正在上课

我认为在线教学具有很多优势，它可以突破时空限制，但我个人认为它还是无法完全替代课堂教学。因为在师生情感沟通、双边互动、活动开展等方面，还是课堂教学效果更好。但是我相信，如果能将在线教学和线下课堂教学加以融合，将会把课堂教学变得更加生动和灵活，也会增加教学方式的多样性、丰富课堂教学的形式。

我想，在线教学是值得每位老师去探索的。随着现代信息技术的发展，在线教学也会得到推广和普及，成为一种常态的教学形式。最后希望大家工作学习顺利，期待不久后的相见！

同学们的在线状态

外国语学院 黄莉老师

黄老师在开学第一课深情地为同学们朗读了一封写给重师学子的信。

生命科学学院   2018级生物科学（师范）彭晓琪

开始的时候，感觉是有点不适应，因为可能网络不好，同时段登录的人很多，系统刚开始一直进不去，试了好久才进去，网络也不怎么稳定，中途卡退，但是还是很新奇，老师也很好，网卡进不去在QQ群让我们不要着急，慢慢来，因为网的原因，在上课时间内，课都没看完，然后三四节课的同学又开始进系统了，被卡出来了进了半小时还是没有进去，老师也理解这种情况，让我们自行找时间看完视频。

第一天线上课程的最大收获是老师在平台上发表讨论话题，大家一起发表言论，共同讨论，及时反应问题，一起学习本节课内容。

彭晓琪正在学习网课

老师积极引导同学

 同学们在平台上积极讨论 

马克思主义学院 2019级思想政治教育 张晓涵

在疫情期间，为了落实“停课不停学”的号召，学校利用超星学习通、慕课等APP进行网络教学。使得我们可以通过视频课、直播课的形式，将课堂搬进家中，将学习进行到底。

在我看来，网络教学与线下课堂的确存在着一些差别。第一，它对我们的自律程度提出了更高的要求。以往在学校上课，有老师同学的督促，也有学生会的同学来查课，受环境氛围的影响，大家更容易投入到课堂。但如今，学习质量的高低由我们的自觉性决定。我们应当去仔细思考如何跳出寒假的舒适圈，将自己转换为学习模式。第二，网络教学相比线下课堂有一个好处是，它给了我们回顾的机会。遇到模棱两可的知识，我们可以反复地观看老师的讲解；对于没有记清楚的笔记，我们也可以回顾视频，完善笔记，这样也能使我们更好地掌握知识。

张晓涵进行网课学习

课堂中的互动交流

经济与管理学院 2019级工商管理 李世洁

我们高中就一直采用“空中课堂”这种方式来对学生进行假期辅导，网课对我来说并不陌生。不过，大学的网课和高中的有所不同，大学的网课更多地依靠我们的自学能力，我们需要尽快地适应这种方式，投入到学习之中。

李世洁进行网课学习

现在老师们线上教学的方式是上传课件和通过在平台上传视频来让我们自学，然后再在qq群里进行答疑和课后监督，建议老师还可以采用签到、点名这种方式来监督我们学习。

现在疫情的新增病例正在慢慢变少，城市也正在慢慢复苏。我相信我们很快就会回到校园，回到课堂。

老师在线授课

化学学院 2018级化学师范 姚珣岚

延迟开学、安排网课是减缓疫情的有效途径，网课无论对于老师还是学生来说，都是一个挑战。中途可能会有各种客观因素影响我们学习，所以希望在网课开设过程中加强对老师教学质量、学生学习自觉方面的考量与监督，将网课落实到实处，使我们在家也能学有所得。作为学生，特殊时期我们更应该努力，可以先将电子教材熟悉一遍，有利于自我的学习成长。

现在疫情到了决胜关键点，我们作为学生应该做好自己的事情，在大是大非面前有自己的判断，在家认真学习并加强锻炼，也愿疫情早日结束，我们也能早日回归正常的校园生活。

视频教程

在线观看教学视频

外国语学院 2018级英语（师范 ）谭禧锦

在传统的线下课堂中，老师可以根据我们的面部表情及时收到教学反馈，而由于线上课堂师生无法看到彼此的表情和肢体语言，所以互动的及时性难免会差一些，但这并不妨碍我们上课的积极性。虽然线上直播不比面对面教学，但是它也有独特的好处，比如我们可以回放知识点模糊的地方，这一点便是相当便捷的。再者，在雨课堂里，老师播放的slides如果有不懂的地方，我们可以点击“不懂”，老师收到反馈后会再次讲解。

谭禧锦进行网课学习

平时课堂表现积极，还是课堂上不太愿意举手展示自己的同学也都在直播间积极和老师互动，课堂进行得都很顺利。虽然在家里学习会受到很多“诱惑”，但是变化的只是课堂的形式和地点，不可改变的是今天是本学期开学第一天。所以我要跟着课表的节奏，尽快调整自己的作息时间，认真严格按照每个老师的要求，高效保质地完成学习任务。英语的专四考试，虽然推迟了，但却不会缺席！同时，看到外国语学院的老师们克服一切困难，努力为我们提供一个生动的课堂，我也深受感动，在这里向您们说一声：老师们辛苦了！最后，希望我们都能好好保护自己，平平安安回到校园。期待不久后在美丽的重师校园相遇！

直播课的进行

新闻与传媒学院 2019级数字媒体艺术   陈茉

今天上课总体上感觉比较新奇、有意思。平常我们上课都是去教室与老师面对面，网课在家就可以直接上课，十分方便。当然，刚开始上课操作都不是很熟练，老师和同学们都有点不适应，相信以后大家会慢慢适应这种模式。跟以前上课相比是全新的体验，在教室上课大家多多少少有点不好意思发言，网课上同学们都更加活跃了，也有热烈的讨论氛围了，对于老师提出的问题都能积极回答。

老师和同学们积极互动

陈茉进行网课学习

网课大家说

在还没有开始上网课的时候，就像自己在小学作文里写的幻想实现了。上课第一天，虽然很多问题相继出现，让我们有过困扰，但是老师一直都很负责地引导我们。总的来说，网课学习是我们学生和老师的一次探索和学习的过程。

——初等教育学院 胡彭娅

老师和我们都是第一次这样上课，其实还有很多都不清楚地方，但是老师一直都很热情的给我们解决问题。我们也在群里面就本节课不明白的地方提问，老师也及时地回复，老师发的语音回复非常温柔哇，期待真人！中途老师也给了我们时间课间休息，叮嘱我们要保护眼睛，课后也布置了作业，虽然没有在教室上课，但是整体的感觉，非常像是在学校上课。

——教育科学学院 敖雨欣

首先疫情的影响只能让我们接受网课这一不太熟悉的模式，但是我们仍然积极去适应。今天第一天上网课，中途卡了几次，但是大家积极和老师反应情况，在良好的氛围中度过了。我们也算体会到上课“自由”的感受，可见上网课这个自觉性非常重要。就算环境改变，我们也不能丢掉按时学习、规律生活的平常心。

——地理与旅游学院 鲜思可

第一天上网课我还以为会跟网上说的那样系统会崩，但是其实并没有。相反我觉得还挺顺畅的，相对于在教室上课来说，网课可以更清楚的看清屏幕跟知识点，是挺新奇的一种体验。到目前来看，感觉还是不错的。

——历史与社会学院 董雪琼

网络的学习使得我有机会更多地接触慕课，发现很多慕课的内容其实都很不错。平时没有机会看，现在认真看来收获很大。

——外国语学院 陈鸿

面对疫情，我们的学习环境和学习方式不得不做出改变，各种挑战接踵而至，但方法总比困难多，积极沟通适当调整方法策略，相信一切都会迎刃而解。

让我们调整好心态和坚持规律的作息时间，准备好线上课程所需的设备和学习资料，带着清醒的头脑、怀揣着那颗渴求知识的热忱之心进入线上课堂，迎接新的知识。相信不久后，我们就可以再次相聚重师校园，看那春暖花开，满山金黄油菜花蓬勃生长。

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采访 | 刘江月 尹潇 朱懿丹 邱帅

文案 | 李婕 梅怡 尹潇

图片来源 | 由受访者提供

排版 | 孙瑜晗

封面 | 李婕

执行编辑 | 张雪 黄笑

责任编辑 | 徐赤 何瑶 孙小珂

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